Эта книга продолжает знакомить юных читателей, а также их родителей, с мудростью народов мира. В ней вы найдете сказки и притчи, легенды, пословицы и поговорки, собранные со всего света. Они учат и помогают детям разобраться в тех вопросах, которые почему-то не принято откровенно обсуждать в современном обществе – вопросах дружбы, любви к людям, личностных качеств, таких как доброта, ум, мудрость, способность «светить» другим.

Книга поможет детям разобраться в их внутренним мире переживаний и чувств, подготовит к гармоничному взаимоотношению с миром внешним, а также поможет родителям установить диалог с собственными детьми, основанный на доверии и взаимопонимании. После каждого произведения авторы предусмотрели практические занятия – небольшие письменные работы, увлекательные сценки и темы для обсуждения, позволяющие лучше понять и глубже прочувствовать то знание, которая несет в себе данная сказка. Можно порекомендовать использовать книгу как методическое пособие для проведения занятий с детьми в группе в детском саду или в группе продленного дня в школе.

Темы сказок: Крепкая семья, Мудрая старость, Секреты трудолюбия, Честный характер, Богатство и бедность, Золотые советы

 

Фрагменты из книги

Бедность и богатство

Бедность не порок

Если беден, не стесняйся

И почаще улыбайся,

Нос не вешай, не страдай,

Всех вокруг не обвиняй.

 

В жизни всякое бывает,

Бедность многих посещает.

Бедность — это не порок,

Для души она — урок.

Беседа

Вопросы и задания для беседы:

• Какие качества нужны человеку, чтобы из бедного стать богатым?

• Что в жизни человека является самым большим богатством?

• Зависит ли счастье человека от того, беден он или богат?

• Были ли в твоей жизни моменты, когда что-то самое простое и необходимое было для тебя самым большим богатством на свете?

• Приведи пример ситуации из жизни, когда глоток воды или кусок хлеба был для людей дороже золота.

• Может ли богатство погубить человека?

• Каким должен быть человек, чтобы богатство не испортило его характер?

• Может ли человека погубить бедность?

 

Нищий и скупец

Арабская притча

Старик нищий, придя в незнакомую ему деревню, постучал в дверь большого богатого дома, рядом с которым стоял высокий амбар с огромным железным замком на двери. А в этом доме жил человек, известный своей скупостью на всю округу: он никогда не помогал людям, хотя был очень богат.

— Не дашь ли ты мне немного сала или молока? – попросил нищий.

Скупец грубо ответил:

— Нет, не могу! Проваливай отсюда!

— Может быть, у тебя найдется горсть пшеницы или бобов? – продолжал старик, которого голод заставлял унижаться перед незнакомыми людьми.

— Нет у меня ничего! – ответил скупец.

— Так дай мне ломоть хлеба, я и за это буду благодарен тебе, — сказал нищий.

— Уходи, нет у меня хлеба! – услышал он в ответ.

— Дай мне хотя бы глоток воды. Я очень хочу пить! – взмолился старик.

— Нет у меня воды! – сказал скупой.

Нищий воскликнул:

— О сын мой, тогда что же ты сидишь здесь? Вставай и иди просить милостыню у добрых людей. Ведь ты еще беднее меня!

Вопросы и задания:

• Кто, по-твоему, беднее: нищий или скупец?

• Докажи на примере из жизни, как нелегко живется скупому человеку.

• Как бы ты воспитывал ребенка, чтобы он не стал скупым?

• Как бы ты убедил скупого человека в том, что скупость не дает ему быть по-настоящему счастливым.

V Письменная работа

Перечисли все, чего нет в жизни скупого человека. Напиши, почему в жизни скупца нет дружбы и любви.

Сценка «Скупой и щедрый»

Дети делятся на пары. Один человек из пары играет роль скупого человека, другой — щедрого. В сценке-диалоге дети от лица своих героев должны рассказать, как они поступят в данных ситуациях:

• к вам в дом без предупреждения пришли гости;

• у ваших ворот скулит голодная собака;

• ваш ребенок истратил без разрешения деньги на подарок другу;

• ваша жена отдала вещи, которые вы уже не носите, бедным людям.

Рисунок «Щедрое сердце»

Нарисуй сердце щедрого человека и подари этот рисунок самому щедрому человеку.

 

И многие-многие другие книги для детей А.Лопатиной и М.Скребцовой



На главную